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Exercices Physique Chimie

Chute libre sans résistance de l’air

Chute Libre Sans Résistance de l’Air

Chute Libre Sans Résistance de l’Air

Comprendre et appliquer les lois du mouvement pour un objet en chute libre, en négligeant la résistance de l'air.

La chute libre est le mouvement d'un objet soumis uniquement à l'action de la pesanteur. Dans le vide, ou lorsque la résistance de l'air est négligeable, tous les corps chutent avec la même accélération, appelée accélération de la pesanteur (\(g\)). Ce mouvement est un exemple de mouvement rectiligne uniformément varié.

Les équations horaires du mouvement (position, vitesse) et l'équation de la trajectoire peuvent être établies en appliquant la deuxième loi de Newton.

Pour un mouvement vertical avec un axe \(Oy\) orienté vers le bas et l'origine \(O\) au point de lâcher :

  • Accélération : \(a_y(t) = g\)
  • Vitesse : \(v_y(t) = gt + v_{0y}\)
  • Position : \(y(t) = \frac{1}{2}gt^2 + v_{0y}t + y_0\)

L'énergie mécanique (\(E_m = E_c + E_p\)) d'un objet en chute libre (sans frottements) est conservée.

Données du Problème

Une bille est lâchée d'une hauteur \(h_0\) au-dessus du sol, sans vitesse initiale. On néglige la résistance de l'air.

  • Hauteur initiale de la bille (\(h_0\)) : \(20.0 \text{ m}\)
  • Masse de la bille (\(m\)) : \(0.100 \text{ kg}\)
  • Accélération due à la pesanteur (\(g\)) : \(9.81 \text{ m/s}^2\)
  • On choisit un axe vertical \(Oy\) orienté vers le bas, avec l'origine \(O\) au point de lâcher de la bille (\(y_0 = 0\)).
  • L'énergie potentielle de pesanteur sera prise nulle au niveau du sol (\(y = h_0\)).
Sol (y = h0) O (y=0) t=0, v0y=0 y(t) P y h0 Chute Libre d'une Bille
Schéma d'une bille en chute libre sans résistance de l'air.

Questions

  1. Faire le bilan des forces s'exerçant sur la bille pendant sa chute. En déduire l'expression du vecteur accélération \(\vec{a}\) de la bille.
  2. Établir les équations horaires de la vitesse \(v_y(t)\) et de la position \(y(t)\) de la bille.
  3. Calculer le temps \(t_{sol}\) mis par la bille pour atteindre le sol.
  4. Calculer la vitesse \(v_{sol}\) de la bille juste avant l'impact avec le sol.
  5. Calculer l'énergie mécanique initiale \(E_{m,initiale}\) de la bille au moment du lâcher.
  6. Calculer l'énergie cinétique \(E_{c,sol}\) et l'énergie potentielle de pesanteur \(E_{p,sol}\) de la bille juste avant l'impact avec le sol. En déduire l'énergie mécanique \(E_{m,sol}\) à cet instant.
  7. Comparer \(E_{m,initiale}\) et \(E_{m,sol}\). Que peut-on en conclure ?

Correction : Chute Libre Sans Résistance de l’Air

1. Bilan des Forces et Accélération

En chute libre sans résistance de l'air, la seule force s'exerçant sur la bille est son poids \(\vec{P}\). D'après la deuxième loi de Newton, la somme des forces extérieures est égale au produit de la masse et de l'accélération : \(\Sigma \vec{F}_{ext} = m\vec{a}\).

Bilan des forces : \(\vec{P} = m\vec{g}\) (où \(\vec{g}\) est le vecteur accélération de la pesanteur, dirigé verticalement vers le bas).

Application de la deuxième loi de Newton :

\[ \begin{aligned} m\vec{a} &= \vec{P} \\ m\vec{a} &= m\vec{g} \\ \vec{a} &= \vec{g} \end{aligned} \]

L'accélération de la bille est donc égale à l'accélération de la pesanteur. Avec l'axe \(Oy\) orienté vers le bas, la composante de l'accélération selon cet axe est \(a_y = g\).

La seule force est le poids \(\vec{P}\). L'accélération est \(\vec{a} = \vec{g}\). Selon l'axe Oy orienté vers le bas, \(a_y = g\).

2. Équations Horaires de la Vitesse \(v_y(t)\) et de la Position \(y(t)\)

L'accélération est la dérivée de la vitesse par rapport au temps (\(a_y = \frac{dv_y}{dt}\)), et la vitesse est la dérivée de la position par rapport au temps (\(v_y = \frac{dy}{dt}\)). On obtient \(v_y(t)\) et \(y(t)\) par intégrations successives de \(a_y(t)\), en utilisant les conditions initiales.

On a \(a_y(t) = g\).

Intégration pour obtenir la vitesse \(v_y(t)\) :

\[ v_y(t) = \int a_y(t) dt = \int g dt = gt + C_1 \]

À \(t=0\), la bille est lâchée sans vitesse initiale, donc \(v_y(0) = v_{0y} = 0\). \(v_y(0) = g \times 0 + C_1 = C_1\). Donc \(C_1 = 0\).

\[ v_y(t) = gt \]

Intégration pour obtenir la position \(y(t)\) :

\[ y(t) = \int v_y(t) dt = \int gt dt = \frac{1}{2}gt^2 + C_2 \]

À \(t=0\), l'origine est au point de lâcher, donc \(y(0) = y_0 = 0\). \(y(0) = \frac{1}{2}g(0)^2 + C_2 = C_2\). Donc \(C_2 = 0\).

\[ y(t) = \frac{1}{2}gt^2 \]

Les équations horaires sont : \(v_y(t) = gt\) et \(y(t) = \frac{1}{2}gt^2\).

Quiz Intermédiaire : Équations du Mouvement

Question : Si un objet est lancé verticalement vers le haut avec une vitesse initiale \(v_0\) depuis l'origine (\(y_0=0\), axe \(Oy\) vers le haut), quelle est l'équation de sa position \(y(t)\) en considérant \(a_y = -g\) ?

3. Temps \(t_{sol}\) pour Atteindre le Sol

La bille atteint le sol lorsque sa position \(y(t)\) est égale à la hauteur initiale \(h_0\) (car l'origine a été prise au point de lâcher et l'axe est orienté vers le bas). On utilise l'équation horaire de la position \(y(t) = \frac{1}{2}gt^2\).

Au sol, \(y(t_{sol}) = h_0\).

\[ \begin{aligned} h_0 &= \frac{1}{2}gt_{sol}^2 \\ t_{sol}^2 &= \frac{2h_0}{g} \\ t_{sol} &= \sqrt{\frac{2h_0}{g}} \quad (\text{on prend la racine positive car } t > 0) \end{aligned} \]

Données : \(h_0 = 20.0 \text{ m}\), \(g = 9.81 \text{ m/s}^2\).

\[ \begin{aligned} t_{sol} &= \sqrt{\frac{2 \times 20.0 \text{ m}}{9.81 \text{ m/s}^2}} \\ &= \sqrt{\frac{40.0}{9.81}} \text{ s} \\ &\approx \sqrt{4.07747} \text{ s} \\ &\approx 2.019 \text{ s} \end{aligned} \]

Le temps mis par la bille pour atteindre le sol est \(t_{sol} \approx 2.02 \text{ s}\).

4. Vitesse \(v_{sol}\) à l'Impact

La vitesse de la bille juste avant l'impact avec le sol est \(v_y(t_{sol})\). On utilise l'équation horaire de la vitesse \(v_y(t) = gt\).

Données : \(g = 9.81 \text{ m/s}^2\), \(t_{sol} \approx 2.019 \text{ s}\).

\[ \begin{aligned} v_{sol} &= g t_{sol} \\ &\approx 9.81 \text{ m/s}^2 \times 2.019 \text{ s} \\ &\approx 19.806 \text{ m/s} \end{aligned} \]

La vitesse de la bille juste avant l'impact est \(v_{sol} \approx 19.8 \text{ m/s}\) (dirigée vers le bas).

Quiz Intermédiaire : Vitesse en Chute Libre

Question : Si un objet est lâché d'une hauteur plus grande, sa vitesse d'impact sur le sol sera :

5. Énergie Mécanique Initiale \(E_{m,initiale}\)

L'énergie mécanique \(E_m\) est la somme de l'énergie cinétique \(E_c = \frac{1}{2}mv^2\) et de l'énergie potentielle de pesanteur \(E_p = mgy_{ref} - mgy\) si l'axe y est vers le bas et \(y_{ref}\) est l'altitude de référence pour \(E_p=0\). Ici, l'énergie potentielle est prise nulle au sol (\(y=h_0\)). Donc \(E_p(y) = mg(h_0 - y)\). Au point de lâcher (\(t=0\)), \(y(0)=0\) et \(v_y(0)=0\).

Énergie cinétique initiale :

\[ E_{c,initiale} = \frac{1}{2}mv_y(0)^2 = \frac{1}{2}m(0)^2 = 0 \text{ J} \]

Énergie potentielle de pesanteur initiale (à \(y=0\), avec référence au sol \(y=h_0\)) :

\[ \begin{aligned} E_{p,initiale} &= mg(h_0 - y(0)) \\ &= mgh_0 \\ &= (0.100 \text{ kg}) \times (9.81 \text{ m/s}^2) \times (20.0 \text{ m}) \\ &= 19.62 \text{ J} \end{aligned} \]

Énergie mécanique initiale :

\[ \begin{aligned} E_{m,initiale} &= E_{c,initiale} + E_{p,initiale} \\ &= 0 \text{ J} + 19.62 \text{ J} \\ &= 19.62 \text{ J} \end{aligned} \]

L'énergie mécanique initiale de la bille est \(E_{m,initiale} = 19.62 \text{ J}\).

6. Énergies Cinétique, Potentielle et Mécanique juste avant l'Impact

Juste avant l'impact, la bille est au sol, donc \(y(t_{sol}) = h_0\). Sa vitesse est \(v_{sol} \approx 19.806 \text{ m/s}\).

Énergie potentielle de pesanteur au sol (\(y=h_0\)) :

\[ E_{p,sol} = mg(h_0 - h_0) = mg(0) = 0 \text{ J} \]

Énergie cinétique juste avant l'impact :

\[ \begin{aligned} E_{c,sol} &= \frac{1}{2}mv_{sol}^2 \\ &\approx \frac{1}{2} \times (0.100 \text{ kg}) \times (19.806 \text{ m/s})^2 \\ &\approx 0.050 \times 392.278 \text{ J} \\ &\approx 19.6139 \text{ J} \end{aligned} \]

Énergie mécanique juste avant l'impact :

\[ \begin{aligned} E_{m,sol} &= E_{c,sol} + E_{p,sol} \\ &\approx 19.6139 \text{ J} + 0 \text{ J} \\ &\approx 19.61 \text{ J} \end{aligned} \]

(La petite différence par rapport à \(E_{m,initiale}\) est due aux arrondis dans les calculs intermédiaires de \(v_{sol}\). Si on utilise \(v_{sol}^2 = 2gh_0\), alors \(E_{c,sol} = \frac{1}{2}m(2gh_0) = mgh_0 = 19.62 \text{ J}\), et \(E_{m,sol}\) serait exactement \(19.62 \text{ J}\)).

Juste avant l'impact : \(E_{c,sol} \approx 19.61 \text{ J}\), \(E_{p,sol} = 0 \text{ J}\), \(E_{m,sol} \approx 19.61 \text{ J}\).

Quiz Intermédiaire : Conservation de l'Énergie

Question : En chute libre sans résistance de l'air, l'énergie mécanique d'un objet :

7. Comparaison des Énergies Mécaniques et Conclusion

On compare l'énergie mécanique initiale \(E_{m,initiale}\) avec l'énergie mécanique juste avant l'impact \(E_{m,sol}\).

\(E_{m,initiale} = 19.62 \text{ J}\)

\(E_{m,sol} \approx 19.61 \text{ J}\) (ou \(19.62 \text{ J}\) sans arrondis intermédiaires)

Aux arrondis près, \(E_{m,initiale} = E_{m,sol}\).

Conclusion : L'énergie mécanique de la bille est conservée au cours de sa chute libre. Cela est attendu car la seule force qui travaille est le poids, qui est une force conservative, et on a négligé la résistance de l'air (force non conservative).

L'énergie mécanique est conservée (\(E_{m,initiale} \approx E_{m,sol}\)), ce qui est cohérent avec une chute libre sans frottements.

Quiz : Testez vos connaissances !

Question 1 : En chute libre sans résistance de l'air, l'accélération d'un objet :

Question 2 : Si un objet est lâché d'une hauteur \(h_0\) sans vitesse initiale, sa vitesse au sol est proportionnelle à :

Question 3 : Lors d'une chute libre sans résistance de l'air, laquelle de ces énergies diminue pendant la descente (si l'origine des altitudes est au sol) ?

Question 4 : Deux objets de masses \(m_1\) et \(m_2\) (\(m_1 > m_2\)) sont lâchés de la même hauteur sans vitesse initiale et sans résistance de l'air. Lequel atteint le sol en premier ?

Glossaire des Termes Clés

Chute Libre :

Mouvement d'un objet soumis uniquement à la force de pesanteur. La résistance de l'air est négligée.

Pesanteur (\(\vec{g}\)) :

Accélération subie par un corps du fait de l'attraction gravitationnelle terrestre (et de la force d'inertie d'entraînement due à la rotation de la Terre, bien que cette dernière soit souvent négligée au niveau lycée). Sa valeur moyenne à la surface de la Terre est d'environ \(9.81 \text{ m/s}^2\).

Deuxième Loi de Newton :

Principe fondamental de la dynamique : la somme vectorielle des forces extérieures appliquées à un système est égale au produit de la masse du système par son vecteur accélération (\(\Sigma \vec{F}_{ext} = m\vec{a}\)).

Équations Horaires du Mouvement :

Expressions mathématiques donnant la position, la vitesse et l'accélération d'un objet en fonction du temps.

Mouvement Rectiligne Uniformément Varié (MRUV) :

Mouvement d'un objet dont la trajectoire est une droite et dont l'accélération est constante.

Énergie Cinétique (\(E_c\)) :

Énergie que possède un corps du fait de son mouvement. \(E_c = \frac{1}{2}mv^2\).

Énergie Potentielle de Pesanteur (\(E_p\)) :

Énergie que possède un corps du fait de sa position dans un champ de pesanteur. \(E_p = mgy + constante\), où \(y\) est l'altitude.

Énergie Mécanique (\(E_m\)) :

Somme de l'énergie cinétique et de l'énergie potentielle d'un système (\(E_m = E_c + E_p\)). Elle est conservée si seules des forces conservatives travaillent.

Force Conservative :

Force dont le travail ne dépend pas du chemin suivi mais seulement des points de départ et d'arrivée (ex: poids). Le travail d'une force conservative sur un chemin fermé est nul.

Questions d'Ouverture ou de Réflexion

1. Comment la résistance de l'air affecterait-elle le mouvement de la bille ? Le temps de chute serait-il plus long ou plus court ? La vitesse d'impact serait-elle plus grande ou plus petite ?

2. Si la bille était lancée verticalement vers le haut avec une vitesse initiale \(v_0\), comment les équations horaires du mouvement et le temps de vol total changeraient-ils ?

3. Expliquer pourquoi, en l'absence de résistance de l'air, une plume et une boule de plomb lâchées de la même hauteur atteignent le sol en même temps.

4. Comment la valeur de \(g\) varie-t-elle avec l'altitude ou la latitude sur Terre ? Ces variations sont-elles significatives pour la plupart des expériences de chute libre réalisées en laboratoire ?

5. Discuter de l'importance de la chute libre dans l'étude des mouvements des projectiles ou des satellites (en première approximation).

Chute Libre Sans Résistance de l’Air

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