Calcul du temps de trajet
NIVEAU : 6ÈME (CYCLE 3) MATIÈRE : PHYSIQUE-CHIMIE THÈME : MOUVEMENT ET VITESSE

Calcul du temps de trajet

Utilisation de la relation v = d / t
1. Énoncé de l'ExerciceSITUATION-PROBLÈME
📝 Contexte Scientifique

Dans un futur très proche, la logistique urbaine connaîtra une véritable révolution technologique. En effet, les livraisons de colis ne s'effectueront plus uniquement par des camions, mais seront confiées à des flottes de robots aériens ultra-rapides. Une grande entreprise vient de déployer un drone autonome de toute dernière génération, spécialement conçu pour défier les lois de la cinématique.

Aujourd'hui, un jeune passionné de sciences nommé Léo a commandé une nouvelle console. L'entrepôt d'expédition est situé en périphérie de la ville. Après son décollage observé dans le référentiel terrestre, le drone se stabilise à une altitude de sécurité. Dès lors, il entame un mouvement rectiligne uniforme. Cela signifie que sa trajectoire est une ligne parfaitement droite et que sa vitesse reste rigoureusement constante tout au long du vol.

En tant que contrôleur aérien de cette mission de haute volée, tu es posté devant l'écran radar. Cependant, un bug informatique a effacé l'heure estimée d'arrivée ! Ta mission scientifique est vitale : tu dois utiliser les principes fondamentaux de la physique pour calculer cette durée de vol. Léo trépigne d'impatience devant sa maison !

🎯
Problématique :

Expérimentalement, en connaissant avec précision la distance séparant le point de départ du point d'arrivée, ainsi que la vitesse de croisière du drone, combien de temps (exprimé rigoureusement en minutes et en secondes) ce robot va-t-il mettre pour accomplir sa trajectoire ?

🔬 ILLUSTRATION DU DISPOSITIF Mouvement Rectiligne Uniforme (MRU)
TECH-LOG A. Départ B. Arrivée v = 15 m/s t = ? d = 12 km
Point A : Entrepôt logistique
Vecteur v : Vitesse constante
Point B : Maison du client
📌
Consigne de Sécurité Analytique :

"Attention aux grandeurs physiques ! En sciences, on ne mélange jamais des kilomètres avec des mètres par seconde sans prendre des précautions. Or, une erreur d'unité fausserait toute l'heure d'arrivée."

2. Constantes & Données Scientifiques

Afin de résoudre cette modélisation du transport aérien, le tableau de bord radar te fournit les grandeurs physiques mesurées avec précision. Expérimentalement, ces données sont considérées comme parfaites pour la totalité de la trajectoire.

📚 Lois et Modèles Applicables
Modèle du Mouvement Rectiligne Uniforme (MRU) Relation Fondamentale Vitesse-Distance-Temps
⚙️ SCHÉMA D'ANALYSE DES GRANDEURS CINÉMATIQUES
d = v × t Distance (d) mètres (m) = Vitesse (v) m/s (ou km/h) × Temps (t) secondes (s)
Relation visuelle entre la distance parcourue, la vitesse du système et la durée du mouvement. L'équation de base à retenir par cœur.
⚙️ Tableau des Caractéristiques Initiales
DONNÉES DE VOL DU DRONE
Distance totale séparant l'entrepôt de la maisond = 12 km
Vitesse de croisière du drone en ligne droitev = 15 m/s
CONSTANTES DE CONVERSION (À CONNAÎTRE)
Facteur Kilométrique (Kilo)1 km = 1000 m
Base de Temps Sexagésimale1 min = 60 s

3. Méthodologie de Résolution

Pour aborder ce problème scientifique de manière structurée, et ne pas se perdre dans les chiffres, nous allons suivre le raisonnement pas-à-pas détaillé ci-dessous. C'est la méthode du physicien !

1

Étape 1 : Harmonisation des unités (Conversions)

Avant de calculer, il est impératif que toutes nos données parlent le même "langage" mathématique. Nous allons convertir la distance en mètres pour correspondre à la vitesse.

2

Étape 2 : Choix de la formule mathématique

Rappel du cours sur la vitesse et manipulation de la formule pour isoler ce que l'on cherche : le temps.

3

Étape 3 : Application Numérique

Remplacement des lettres par les valeurs chiffrées trouvées précédemment pour calculer le temps brut en secondes.

4

Étape 4 : Conversion finale et Synthèse

Transformation de notre grand nombre de secondes en un format lisible pour un humain (minutes et secondes) afin de répondre à Léo.

CORRECTION

Calcul du temps de trajet

1
Étape 1 : Préparation et Conversion de la Distance
🎯 Objectif Scientifique

Le but profond de cette première étape est de garantir la cohérence des unités.

En effet, en physique, on ne peut pas combiner mathématiquement des grandeurs si elles ne parlent pas le même langage.

Notre objectif est donc d'harmoniser la distance avec la vitesse avant de commencer tout calcul.

📚 Lois & Principes
  • Principe d'homogénéité : Une équation physique n'est valable que si les unités de chaque côté du signe égal sont parfaitement compatibles.
  • Le Système International (SI) : C'est le système de mesure universel. L'unité légale pour une longueur est le mètre (m).
🧠 Réflexion Scientifique

En analysant rigoureusement les données de notre énoncé, je remarque un sérieux conflit d'unités.

D'une part, la vitesse de notre drone est exprimée en mètres par seconde (m/s).

D'autre part, la distance qui sépare l'entrepôt de la maison de Léo est donnée en kilomètres (km).

Par conséquent, si je divise directement ces deux nombres, le résultat n'aura absolument aucun sens physique.

Je dois donc faire un choix stratégique : je vais convertir la grande distance (les kilomètres, km) dans la petite unité de base (les mètres, m) pour que tout concorde parfaitement.

📘 Rappel Théorique : Les Préfixes Multiplicateurs

Le vocabulaire scientifique est extrêmement précis.

Le préfixe "kilo" (symbole k) signifie toujours mille fois la grandeur de base.

Ainsi, tout comme un kilogramme vaut 1000 grammes, un kilomètre vaut exactement 1000 mètres.

Pour passer des kilomètres aux mètres, la règle est immuable : il faut multiplier la valeur par 1000.

📐 Formules Clés

Voici la relation mathématique permettant de basculer d'une échelle de distance à une autre :

Formule de conversion de la distance :

\[ d_{\text{m}} = d_{\text{km}} \times 1000 \]

Où dm est la distance exprimée en mètres (m) et dkm est la distance initiale exprimée en kilomètres (km). Le facteur 1000 est sans unité.


📋 Données de l'étape
Grandeur PhysiqueValeur Initiale
Distance du trajetd = 12 km
💡 Astuce du Prof

Plutôt que d'utiliser ta calculatrice pour cette étape, souviens-toi de tes cours de mathématiques de primaire.

Multiplier un nombre entier par 1000 revient tout simplement à lui ajouter trois zéros à la fin.

C'est un gain de temps énorme lors d'un devoir surveillé !

📝 Calculs Détaillés

Nous allons maintenant appliquer notre facteur de conversion à la donnée brute de l'énoncé pour obtenir la distance en mètres.

1. Conversion pas-à-pas de la distance :

Pour convertir rigoureusement sans risque d'erreur, je décompose l'unité. Le préfixe "kilo" représente le multiplicateur 1000. J'écris chaque étape du calcul à la ligne.

\[ \begin{aligned} d &= 12 \text{ km} \\ \Rightarrow \quad d &= 12 \times 1000 \text{ m} \\ \Rightarrow \quad d &= 12000 \text{ m} \end{aligned} \]

La distance de vol est désormais chiffrée à 12 000 m. L'ordre de grandeur a changé, mais la distance réelle, elle, reste strictement identique sur le terrain.

✅ Conclusion de l'étape

Finalement, nous avons réussi à traduire la distance de notre mission dans la bonne unité. Le paramètre de distance que nous utiliserons pour la suite de nos calculs est officiellement validé à 12 000 m.

⚖️ Analyse de Cohérence

Le résultat obtenu est parfaitement logique d'un point de vue scientifique.

En effet, le mètre étant une unité bien plus petite que le kilomètre, il faut beaucoup plus de mètres pour couvrir la même étendue spatiale.

Obtenir 12 000 à partir de 12 valide notre opération.

⚠️ Points de Vigilance

Une erreur tragique et fréquente en classe de 6ème consiste à diviser par 1000 (ce qui donnerait 0,012 m, soit à peine un peu plus d'un centimètre !).

Or, un drone ne livre pas un colis à quelques centimètres de son point de départ.

Il faut toujours vérifier le bon sens de son résultat !

2
Étape 2 : Manipulation de la Formule Fondamentale
🎯 Objectif Scientifique

Dans cette deuxième étape, notre but est purement algébrique.

L'objectif est de transformer la formule générale de la vitesse, que l'on apprend par cœur, pour fabriquer une nouvelle formule sur-mesure.

Celle-ci sera capable de calculer directement la grandeur qui nous intéresse ici : le temps de vol, noté t.

📚 Lois & Principes
  • Loi du Mouvement Rectiligne Uniforme : Pour un objet se déplaçant à vitesse constante, la vitesse est le quotient de la distance par le temps.
  • Règle de l'égalité mathématique : On peut multiplier ou diviser les deux membres d'une équation par un même nombre non nul sans en changer l'équilibre de base.
🧠 Réflexion Scientifique

Je connais la définition fondamentale : la vitesse correspond à la distance divisée par le temps.

Cependant, cette équation classique est construite pour trouver la vitesse. Or, dans mon rôle de contrôleur aérien, la vitesse v est déjà connue !

C'est le temps t que je recherche fébrilement.

Par conséquent, je dois utiliser mes théorèmes mathématiques pour déplacer les lettres de part et d'autre du signe égal, jusqu'à isoler la lettre t toute seule à gauche de l'égalité.

📘 Rappel Théorique : L'Algèbre de base

Pour isoler une variable située au dénominateur (en bas de la fraction), il faut procéder en deux temps.

D'abord, on multiplie toute l'équation par cette variable pour la faire remonter à la surface du numérateur.

Ensuite, on divise de nouveau chaque côté par la grandeur devenue indésirable pour finaliser l'isolement.

📐 Formules Clés

Voici la relation incontournable de la cinématique dont nous allons partir pour notre démonstration :

Formule de la Vitesse Moyenne :

\[ v = \frac{d}{t} \]

Où v est la vitesse (m/s), d est la distance parcourue (m) et t est le temps de parcours (s).


📋 Données de l'étape
Variables à manipulerRôle dans l'équation
v et dGrandeurs connues (Les constantes)
tGrandeur recherchée (L'inconnue)
💡 Astuce du Prof

En physique, il est formellement exigé de toujours manipuler les lettres avant de remplacer par les chiffres.

C'est ce qu'on nomme le calcul littéral.

Cela te permet de vérifier la validité absolue de ta formule avant même de toucher à ta calculatrice.

📝 Manipulations Algébriques Détaillées

Appliquons les règles d'équivalence mathématique pour faire basculer les variables d'un côté à l'autre de l'équation.

1. Isolement complet de l'inconnue \( t \) :

Je pars de la formule de base. Je multiplie chaque membre par \( t \) (qui s'annule à droite), puis je divise chaque membre par \( v \), en détaillant minutieusement chaque étape.

\[ \begin{aligned} v &= \frac{d}{t} \\ \Rightarrow \quad v \times t &= \frac{d}{t} \times t \\ \Rightarrow \quad v \times t &= d \\ \Rightarrow \quad \frac{v \times t}{v} &= \frac{d}{v} \\ \Rightarrow \quad t &= \frac{d}{v} \end{aligned} \]

Le tour de passe-passe mathématique est terminé ! Nous obtenons une équation limpide : le temps est strictement égal au quotient de la distance par la vitesse.

✅ Conclusion de l'étape

En conclusion de cette étape, notre outil mathématique est fin prêt. La formule finale à utiliser pour notre application numérique est scellée de cette façon algébrique.

⚖️ Analyse de Cohérence

Cette nouvelle expression littérale a beaucoup de sens physique.

En effet, si la distance à parcourir augmente, le numérateur grandit, donc le temps résultant sera plus long.

À l'inverse, si le drone vole très vite (un grand dénominateur), la fraction devient plus petite, ce qui signifie logiquement que le temps de trajet diminue. La physique est sauve !

⚠️ Points de Vigilance

L'erreur la plus banale est d'inverser la fraction finale.

Pour éviter cela, vérifie toujours mentalement la logique : est-ce que rouler plus vite doit augmenter mon temps de trajet ?

Non, donc la vitesse doit indéniablement se trouver sous la barre de fraction.

3
Étape 3 : Application Numérique de la Durée de Vol
🎯 Objectif Scientifique

Tout le travail préparatoire a été accompli avec brio.

L'objectif est maintenant purement calculatoire : il faut fusionner notre distance harmonisée avec la vitesse du drone à travers notre nouvelle formule.

Ceci permettra de déterminer la durée brute absolue de l'expédition.

📚 Lois & Principes
  • L'Application Numérique (A.N.) : C'est la phase expérimentale du physicien où les concepts littéraux abstraits se transforment en nombres réels.
  • Analyse dimensionnelle : La division d'une longueur (m) par une vitesse (m/s) permet l'annulation parfaite des mètres. L'unité résiduelle est obligatoirement la seconde (s).
🧠 Réflexion Scientifique

Je fais l'inventaire de mes munitions scientifiques.

D'un côté, j'ai récupéré la distance parfaitement formatée lors de l'étape 1 : soit 12 000 m.

De l'autre côté, je connais la vélocité fulgurante du robot depuis le début de l'énoncé : 15 m/s.

Dès lors, il m'incombe de substituer avec une précision chirurgicale ces valeurs numériques à l'intérieur de l'équation démontrée lors de l'étape précédente.

La mécanique de la division fera le reste !

📘 Rappel Théorique : L'homogénéité miraculeuse des fractions

Pourquoi le résultat émerge-t-il directement en secondes ? C'est la beauté mathématique de l'analyse dimensionnelle !

Si l'on divise des mètres (m) par des mètres par seconde (m/s), les unités "mètres" situées au numérateur et au dénominateur s'entre-tuent et s'annulent purement et simplement.

Il ne subsiste miraculeusement que les secondes.

📐 Formules Clés

Nous convoquons la formule magistrale établie juste avant :

Équation du temps :

\[ t = \frac{d}{v} \]

Le temps est la grandeur isolée, prête à recevoir ses paramètres.


📋 Données de l'étape
Grandeur PhysiqueValeur pour ce calcul
Distance harmoniséed = 12 000 m
Vitesse constantev = 15 m/s
💡 Astuce du Prof

Lors de la saisie sur ta calculatrice numérique, la prudence est de mise. L'opération est bien 12000 divisé par 15.

C'est irrémédiablement le numérateur (en haut) divisé par le dénominateur (en bas).

Ne te fie surtout pas à la taille visuelle du chiffre pour choisir l'ordre de ta division !

📝 Calculs Détaillés

C'est le moment fatidique de l'application. Nous allons substituer les inconnues littérales par les valeurs certifiées du tableau de bord.

1. Application numérique et division :

J'intègre la distance en mètres et la vitesse en mètres par seconde. Je décompose ensuite la division mentalement pour montrer que \( 12000 = 120 \times 100 \).

\[ \begin{aligned} t &= \frac{d}{v} \\ \Rightarrow \quad t &= \frac{12000 \text{ m}}{15 \text{ m/s}} \\ \Rightarrow \quad t &= \frac{120 \times 100}{15} \text{ s} \\ \Rightarrow \quad t &= 8 \times 100 \text{ s} \\ \Rightarrow \quad t &= 800 \text{ s} \end{aligned} \]

Le verdict de la division est tombé de la machine : le résultat est un chiffre net et sans appel. La durée de vol s'élève majestueusement à 800 secondes.

✅ Conclusion de l'étape

Ainsi, grâce à notre rigueur mathématique, nous avons obtenu la durée brute de la trajectoire. Le drone sera en vol continu durant exactement 800 s.

⚖️ Analyse de Cohérence

Le fait d'obtenir un nombre substantiel comme 800 est tout à fait rassurant.

En effet, parcourir 12 km est un périple considérable, même pour un aéronef propulsé à belle allure.

Un résultat hypothétique de 5 secondes aurait immédiatement signalé une anomalie gravissime dans nos équations.

⚠️ Points de Vigilance

Beaucoup de collégiens se précipitent pour rendre leur copie à ce stade !

Cependant, souviens-toi de la problématique initiale : le jeune Léo a besoin d'une réponse claire en minutes.

Livrer un résultat sous la forme brute de secondes est mathématiquement correct, mais humainement illisible !

4
Étape 4 : Conversion de lisibilité en Minutes
🎯 Objectif Scientifique

L'objectif ultime est d'assurer la vulgarisation de notre donnée brute.

Dans la vie de tous les jours, le cerveau humain peine à se représenter de très grands nombres de secondes.

Nous allons donc transformer ce résultat chronométrique en une durée usuelle (en minutes et en secondes) pour achever avec brio notre mission de contrôleur.

📚 Lois & Principes
  • Le système Sexagésimal : Contrairement à la distance qui évolue de 10 en 10 ou de 1000 en 1000, le temps s'écoule selon une base cyclique de 60.
  • Décomposition temporelle : Un temps absolu se décompose en un nombre entier de minutes, additionné d'un reliquat de secondes restantes qui n'ont pas pu former une minute.
🧠 Réflexion Scientifique

Je suis face à un grand paquet de 800 secondes.

Mon savoir m'indique qu'une minute nécessite impérativement 60 secondes pour être complète.

De ce fait, mon raisonnement est limpide : je dois découvrir combien de "paquets complets de 60" je peux extraire de ma réserve de 800.

En d'autres termes, cette opération intellectuelle correspond parfaitement à l'exécution d'une division euclidienne.

Je recherche un quotient entier (qui sera mes minutes) et un reste éventuel (qui seront mes secondes orphelines).

📘 Rappel Théorique : Division Euclidienne Temporelle

C'est un héritage fascinant des anciens mathématiciens babyloniens !

Lorsqu'on effectue la division entière d'un grand nombre de secondes par 60, le quotient entier nous livre instantanément le nombre de minutes pleines accumulées.

Quant au reste de cette même division, il nous indique les secondes résiduelles.

📐 Formules Clés

Le théorème mathématique qui préside à cette décomposition du temps s'écrit formellement ainsi :

Décomposition Euclidienne :

\[ t = (n \times 60) + r \]

Où t est le temps de vol brut absolu en secondes, n est le nombre entier de minutes complètes déduites, et r est le reliquat en secondes. Le multiplicateur est systématiquement fixé à 60.


📋 Données de l'étape
Grandeur PhysiqueValeur Initiale
Durée totale brute (t)800 s
Base de conversion1 min = 60 s
💡 Astuce du Prof

Voici le protocole secret pour opérer sans se tromper avec ta calculatrice classique : tu frappes 800 divisé par 60.

L'écran affiche un nombre à virgule. Le chiffre situé avant la virgule est directement ton nombre de minutes pleines !

Ensuite, tu multiplies manuellement ces minutes par 60.

Enfin, tu soustrais ces secondes à ton total colossal de 800. La différence absolue correspond bel et bien à tes secondes restantes !

📝 Calculs Détaillés

Isolons méthodiquement les parts sexagésimales qui se cachent à l'intérieur de notre grande réserve de 800 s.

1. Extraction du quotient (les minutes pleines) :

Je pose la division du total des secondes par soixante pour découvrir le nombre entier de minutes complètes.

\[ \begin{aligned} n_{\text{min}} &= \frac{800}{60} \\ \Rightarrow \quad n_{\text{min}} &= \frac{80}{6} \\ \Rightarrow \quad n_{\text{min}} &= 13 + \frac{2}{6} \\ \Rightarrow \quad n_{\text{min}} &= 13 \text{ min} \end{aligned} \]

2. Calcul des secondes écoulées :

Je reconvertis ces treize minutes en secondes pour évaluer ce qui a été déjà consommé du temps global.

\[ \begin{aligned} t_{\text{écoulé}} &= 13 \times 60 \text{ s} \\ \Rightarrow \quad t_{\text{écoulé}} &= 780 \text{ s} \end{aligned} \]

3. Détermination du reste (les secondes orphelines) :

Je soustrais les secondes converties au total initial pour obtenir le reste inachevé.

\[ \begin{aligned} t_{\text{reste}} &= 800 \text{ s} - 780 \text{ s} \\ \Rightarrow \quad t_{\text{reste}} &= 20 \text{ s} \end{aligned} \]

4. Bilan formel du temps :

Je rassemble mon quotient et mon reste pour rédiger la valeur finale.

\[ \begin{aligned} t_{\text{final}} &= 13 \text{ min} + 20 \text{ s} \\ \Rightarrow \quad t_{\text{final}} &= 13 \text{ min } 20 \text{ s} \end{aligned} \]

Le voile est enfin levé sur notre mystère de logistique aérienne. Treize minutes entières s'écouleront dans les airs, suivies très précisément d'une vingtaine de secondes supplémentaires.

✅ Conclusion de l'étape

Finalement, l'opération de la tour de contrôle est un franc succès. La durée d'expédition calendaire est formellement arrêtée à 13 min 20 s. Léo peut sereinement commencer à préparer son écran de télévision !

⚖️ Analyse de Cohérence

Mettre un peu plus de 13 minutes pour franchir une douzaine de kilomètres est extrêmement vraisemblable pour un objet volant à vive allure.

Cela représente environ 1 km de parcours englouti chaque minute.

La technologie de cette entreprise fictive est décidément très performante !

⚠️ Points de Vigilance

Prends grandement garde à l'erreur mortelle de la décimale !

Des élèves écrivent hâtivement une réponse lue sur une machine en base 10.

Or, les mathématiques décimales et le temps (base 60) ne se mélangent absolument pas ainsi !

Il faut toujours repasser minutieusement par le calcul du reste entier.

VÉRIFICATION & SYNTHÈSE GRAPHIQUE

Bilan Visuel des Résultats

📈 ABAQUE CINÉMATIQUE : Distance en fonction du Temps
d (m) t (s) 0 3 000 6 000 9 000 12 000 200 400 600 800 Droite : Vitesse constante Point d'arrivée ( 800 s ; 12 000 m )
Vérification graphique : En suivant la ligne des 12 000 m (en rouge), on croise la courbe bleue exactement au-dessus de la graduation des 800 s (en vert). Le calcul est confirmé par l'abaque !
💻 Écran de Contrôle : Bilan de la Mission
LIVRAISON VALIDÉE TEMPS DE VOL 13:20 soit 800 s d Distance 12 000 m v Vitesse 15 m/s ENTREPÔT CHEZ LÉO
Rapport de mission synthétique : Tous les paramètres cinématiques sont validés.

📄 La Copie Parfaite (Ce qu'il faut écrire)

Voici le résumé académique de la résolution. C'est la structure exacte, claire et sans fioritures, attendue par un correcteur lors d'un examen ou d'un devoir surveillé au collège.

COPIE MODÈLE
EXERCICE : Vol d'un drone de livraison
RÉSOLUTION ANALYTIQUE DE VITESSE
Niveau :6ème (Cycle 3)
Matière :Physique
Note :20/20
1. Hypothèses et Lois Utilisées
  • Le drone effectue un Mouvement Rectiligne Uniforme.
  • La relation mathématique fondamentale liant la vitesse, la distance et le temps s'exprime ainsi : \( v = \frac{d}{t} \).
2. Développements Mathématiques

Démonstration algébrique détaillée et application numérique à partir des données de l'énoncé.

2.1. Harmonisation unitaire de la distance
Expression littérale :\( d_{\text{m}} = d_{\text{km}} \times 1000 \)
Application numérique :\( \Rightarrow d = 12 \times 1000 \)
Résultat :\( \Rightarrow d = 12000 \text{ m} \)
2.2. Isolement algébrique de l'inconnue du temps
Expression littérale initiale :\( v = \frac{d}{t} \)
Manipulation par multiplication :\( \Rightarrow v \times t = d \)
Formule Finale :\( \Rightarrow t = \frac{d}{v} \)
2.3. Calcul du temps absolu de vol en secondes
Expression littérale :\( t = \frac{d}{v} \)
Application numérique :\( \Rightarrow t = \frac{12000}{15} \)
Résultat :\( \Rightarrow t = 800 \text{ s} \)
2.4. Conversion euclidienne usuelle (en Minutes)
Division par la base \( 60 \) :\( 800 = (13 \times 60) + 20 \)
Résultat Final :\( \Rightarrow t = 13 \text{ min } 20 \text{ s} \)
3. Phrase de Conclusion
CONCLUSION SCIENTIFIQUE
✅ LA PROBLÉMATIQUE EST RÉSOLUE
Le drone de livraison devra voler de manière rectiligne pendant \( 13 \text{ min } 20 \text{ s} \) exactement pour parcourir la distance de \( 12 \text{ km} \) séparant l'entrepôt de la maison de Léo, en volant à une vitesse constante de \( 15 \text{ m/s} \).
Calcul du temps de trajet - PHYSIQUE CHIMIE COLLÈGE