Calcul de la distance Terre-Lune

Calcul de la distance Terre-Lune - Physique Seconde

Calcul de la distance Terre-Lune

Contexte : Mesurer l'Univers avec un rayon de lumière.

Depuis l'Antiquité, l'humanité cherche à mesurer les distances qui nous séparent des astres. Une des méthodes les plus précises aujourd'hui pour mesurer la distance Terre-Lune utilise un faisceau laser. En visant des réflecteurs laissés sur la Lune par les missions Apollo, les scientifiques mesurent le temps que met la lumière pour faire l'aller-retour. Connaissant la céléritéLa célérité est la vitesse de propagation d'une onde, comme la lumière. Dans le vide, sa valeur est une constante fondamentale notée 'c', environ 300 000 km/s. de la lumière, une constante fondamentale de la physique, on peut en déduire la distance avec une précision stupéfiante. Cet exercice vous propose de refaire ce calcul historique.

Remarque Pédagogique : Cet exercice illustre un principe fondamental en physique : si l'on connaît la vitesse d'un objet (ou d'une onde) et la durée de son parcours, on peut déterminer la distance parcourue. C'est l'application directe de la relation \(d = v \times t\), mais dans un contexte astronomique qui met en jeu des unités et des ordres de grandeur inhabituels.


Objectifs Pédagogiques

  • Comprendre la méthode de mesure de distance par écho laser.
  • Manipuler la relation entre distance, vitesse et temps.
  • Effectuer des conversions d'unités (ms en s, km en m).
  • Utiliser l'écriture scientifique pour exprimer des résultats.
  • Calculer un ordre de grandeur pour apprécier les distances astronomiques.

Données de l'étude

Un observatoire sur Terre envoie une impulsion laser vers un réflecteur situé sur la Lune. Le signal lumineux revient vers l'observatoire et est détecté. On mesure avec une grande précision la durée totale de l'aller-retour du signal.

Schéma de la mesure par télémétrie laser
Terre Observatoire Lune Réflecteur Aller Retour d = ?
Paramètre Symbole Valeur Unité
Durée de l'aller-retour du laser \(\Delta t\) 2560 \(\text{ms}\)
Célérité de la lumière dans le vide \(c\) 3.00 x 10⁸ \(\text{m/s}\)

Questions à traiter

  1. Convertir la durée de l'aller-retour \(\Delta t\) en secondes (s).
  2. Calculer la distance totale \(d_{\text{totale}}\) parcourue par le laser pendant cette durée.
  3. En déduire la distance Terre-Lune, notée \(d_{\text{T-L}}\). Donner le résultat en kilomètres (km).
  4. Exprimer cette distance en écriture scientifique et donner son ordre de grandeur en mètres.

Les bases de la cinématique

Avant de plonger dans la correction, revoyons quelques concepts clés.

1. La relation Vitesse-Distance-Temps :
Pour un objet se déplaçant à une vitesse constante \(v\), la distance \(d\) qu'il parcourt pendant une durée \(t\) est donnée par la relation fondamentale : \[ d = v \times t \] Cette formule simple est la clé de tout l'exercice.

2. La Célérité de la Lumière (\(c\)) :
La lumière se propage dans le vide à une vitesse constante, appelée célérité, notée \(c\). Sa valeur est immense : environ 300 000 000 mètres par seconde. C'est la vitesse limite dans l'Univers, rien ne peut aller plus vite. Pour les calculs, on utilise souvent l'écriture scientifique : \(c = 3.00 \times 10^8 \, \text{m/s}\).

3. L'Écriture Scientifique et l'Ordre de Grandeur :
L'écriture scientifique permet de manipuler facilement des nombres très grands ou très petits. Elle s'écrit sous la forme \(a \times 10^n\), où \(a\) est un nombre compris entre 1 et 10. L'ordre de grandeur est la puissance de 10 la plus proche de la valeur. Il donne une idée rapide de l'échelle du nombre.


Correction : Calcul de la distance Terre-Lune

Question 1 : Convertir la durée de l'aller-retour en secondes

Principe (le concept physique)

En physique, il est crucial de travailler avec des unités cohérentes. La vitesse de la lumière est donnée en mètres par seconde (m/s). Pour pouvoir l'utiliser dans nos calculs, la durée doit donc être exprimée dans l'unité de base du Système International : la seconde (s). Cette première question est une simple étape de conversion, mais elle est indispensable pour la suite.

Mini-Cours (approfondissement théorique)

Les préfixes du Système International (comme "milli-") sont des multiplicateurs basés sur des puissances de 10. Le préfixe "milli" (symbole m) signifie "un millième" ou \(10^{-3}\). Ainsi, 1 milliseconde (ms) est égale à 0.001 seconde (s). Pour convertir des millisecondes en secondes, il faut donc diviser par 1000.

Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)

Prenez toujours le temps de vérifier les unités de toutes les données de l'énoncé avant de commencer le moindre calcul. C'est un réflexe qui vous évitera de nombreuses erreurs. Notez sur votre brouillon les conversions nécessaires, cela clarifiera votre démarche.

Normes (la référence réglementaire)

L'utilisation des unités du Système International (SI) est la norme dans toutes les publications scientifiques et techniques. La seconde (s) est l'une des sept unités de base du SI, à partir de laquelle de nombreuses autres unités (comme le Hertz) sont dérivées.

Formule(s) (l'outil mathématique)

La relation de conversion est :

\[ 1 \, \text{s} = 1000 \, \text{ms} \quad \Rightarrow \quad 1 \, \text{ms} = 10^{-3} \, \text{s} \]
Hypothèses (le cadre du calcul)

Aucune hypothèse n'est nécessaire pour une conversion d'unités.

Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
  • Durée de l'aller-retour, \(\Delta t = 2560 \, \text{ms}\)
Astuces(Pour aller plus vite)

Diviser par 1000 revient à décaler la virgule de trois rangs vers la gauche. Pour 2560, la virgule est après le 0. En la décalant de trois rangs, on passe devant le 5, ce qui donne 2.560.

Schéma (Avant les calculs)
Conversion d'Unités de Temps
2560 ms÷ 1000? s
Calcul(s) (l'application numérique)

On divise la valeur en millisecondes par 1000 pour l'obtenir en secondes.

\[ \begin{aligned} \Delta t &= 2560 \, \text{ms} \\ &= \frac{2560}{1000} \, \text{s} \\ &= 2.560 \, \text{s} \end{aligned} \]
Schéma (Après les calculs)
Durée en Secondes
Δt = 2.560 sUnité SI correcte
Réflexions (l'interprétation du résultat)

La lumière met environ 2.5 secondes pour faire l'aller-retour entre la Terre et la Lune. C'est un temps très court à notre échelle, mais qui illustre déjà l'immense vitesse de la lumière et la grande distance qui nous sépare de notre satellite.

Points de vigilance (les erreurs à éviter)

L'erreur classique serait de multiplier par 1000 au lieu de diviser. Souvenez-vous qu'il faut beaucoup de "petites" unités (ms) pour faire une "grande" unité (s), donc le nombre en secondes doit être plus petit que le nombre en millisecondes.

Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
  • L'unité de base du temps dans le Système International est la seconde (s).
  • Le préfixe "milli-" (m) signifie \(10^{-3}\).
  • Pour convertir des ms en s, on divise par 1000.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)

Les horloges atomiques utilisées pour ce type de mesure sont si précises qu'elles ne dériveraient que d'une seconde en plusieurs centaines de millions d'années ! Cette précision est indispensable pour mesurer des temps de parcours aussi courts avec une incertitude minimale.

FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
La durée de l'aller-retour du laser est de 2.560 s.
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)

Convertissez une durée de 1.5 microsecondes (µs) en secondes (s). (Rappel : 1 µs = 10⁻⁶ s)

Simulateur 3D : Propagation de l'Onde Lumineuse

Visualisation de l'impulsion laser voyageant de la Terre à la Lune.

Question 2 : Calculer la distance totale parcourue par le laser

Principe (le concept physique)

Maintenant que nous connaissons la vitesse de la lumière (\(c\)) et la durée totale du voyage (\(\Delta t\)) dans des unités cohérentes, nous pouvons appliquer la relation fondamentale de la cinématique pour trouver la distance totale parcourue. Cette distance correspond à un aller-retour complet : Terre \(\Rightarrow\) Lune \(\Rightarrow\) Terre.

Mini-Cours (approfondissement théorique)

La formule \(d = v \times t\) est valable pour un mouvement rectiligne uniforme, c'est-à-dire un mouvement en ligne droite à vitesse constante. On considère que la lumière voyage en ligne droite dans le vide de l'espace et que sa vitesse est la constante \(c\). Ces approximations sont excellentes pour ce problème.

Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)

Visualisez bien le trajet. La durée \(\Delta t\) que nous avons mesurée correspond à DEUX trajets. La distance que nous allons calculer n'est donc pas encore la distance Terre-Lune, mais bien le double de cette distance. C'est une étape intermédiaire mais essentielle.

Normes (la référence réglementaire)

La valeur de la célérité de la lumière dans le vide, \(c\), n'est pas une valeur mesurée mais une constante définie. Depuis 1983, le mètre est défini comme la distance parcourue par la lumière dans le vide en \(1/299 792 458\) de seconde. La vitesse de la lumière est donc exacte par définition.

Formule(s) (l'outil mathématique)

La formule à utiliser est :

\[ d_{\text{totale}} = c \times \Delta t \]
Hypothèses (le cadre du calcul)

On suppose que la lumière se propage dans le vide entre la Terre et la Lune, et donc que sa vitesse est constante et égale à \(c\). On néglige l'influence (très faible) de l'atmosphère terrestre sur la durée totale du parcours.

Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
  • Célérité de la lumière, \(c = 3.00 \times 10^8 \, \text{m/s}\)
  • Durée de l'aller-retour, \(\Delta t = 2.560 \, \text{s}\) (calcul Q1)
Astuces(Pour aller plus vite)

Lorsque vous multipliez des nombres en écriture scientifique, multipliez les nombres "normaux" entre eux et additionnez les exposants des puissances de 10. Ici, ce sera \(3.00 \times 2.560\), et la puissance de 10 restera \(10^8\).

Schéma (Avant les calculs)
Relation Vitesse x Temps
c = 3x10⁸ m/s×Δt = 2.560 s=d ?
Calcul(s) (l'application numérique)

On applique la formule. Le résultat sera en mètres.

\[ \begin{aligned} d_{\text{totale}} &= c \times \Delta t \\ &= (3.00 \times 10^8 \, \text{m/s}) \times (2.560 \, \text{s}) \\ &= 7.68 \times 10^8 \, \text{m} \end{aligned} \]
Schéma (Après les calculs)
Distance de l'Aller-Retour
d_totale = 7.68x10⁸ mTrajet complet
Réflexions (l'interprétation du résultat)

La distance totale parcourue par la lumière est de 768 millions de mètres, soit 768 000 kilomètres. Ce nombre représente la distance de la Terre à la Lune, PLUS la distance de la Lune à la Terre. Il est donc logique qu'il soit environ deux fois plus grand que la distance Terre-Lune que nous connaissons intuitivement.

Points de vigilance (les erreurs à éviter)

L'erreur principale serait de s'arrêter ici et de penser que c'est la distance Terre-Lune. Il faut toujours relire la question et se demander si le résultat obtenu est bien la réponse finale demandée. Ici, ce n'est qu'une étape intermédiaire.

Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
  • La relation fondamentale est \(d = v \times t\).
  • La vitesse à utiliser pour la lumière est \(c = 3.00 \times 10^8 \, \text{m/s}\).
  • La durée mesurée (\(\Delta t\)) correspond à un trajet aller-retour.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)

La technique de télémétrie laser est si précise qu'elle a permis de mesurer que la Lune s'éloigne de la Terre d'environ 3.8 centimètres par an ! C'est dû aux effets de marée entre les deux astres.

FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
La distance totale (aller-retour) parcourue par le laser est de \(7.68 \times 10^8 \, \text{m}\).
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)

Un radar envoie une onde vers un avion. L'écho revient après 0.20 ms. Quelle est la distance totale parcourue par l'onde (en mètres) ?

Simulateur 3D : Distance et Temps de Vol

Question 3 : En déduire la distance Terre-Lune en km

Principe (le concept physique)

La distance totale calculée à la question précédente correspond à un aller-retour. La distance entre la Terre et la Lune ne correspond qu'à un seul trajet, c'est-à-dire un aller simple. Pour trouver cette distance, il suffit donc de diviser la distance totale par deux. Ensuite, nous convertirons le résultat, qui est en mètres, en kilomètres pour obtenir une valeur plus facile à interpréter à l'échelle astronomique.

Mini-Cours (approfondissement théorique)

Cette méthode de mesure est un exemple de "mesure indirecte". On ne mesure pas directement la distance avec un "mètre", ce qui est impossible. On mesure une autre grandeur (le temps) et on utilise une loi physique (\(d = c \times t\)) pour en déduire la grandeur que l'on cherche. C'est une démarche omniprésente en sciences.

Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)

C'est l'étape logique qui suit la précédente. Pensez à un écho dans la montagne : si vous criez et que le son revient 2 secondes plus tard, la montagne n'est pas à 2 secondes de distance. Elle est à 1 seconde de distance (le temps de l'aller simple). C'est exactement le même raisonnement ici.

Normes (la référence réglementaire)

Le kilomètre (km) est une unité dérivée du mètre, définie dans le Système International. Le préfixe "kilo" (k) signifie "mille" ou \(10^3\). 1 kilomètre est donc égal à 1000 mètres.

Formule(s) (l'outil mathématique)

La relation entre la distance aller-retour et la distance aller simple est :

\[ d_{\text{T-L}} = \frac{d_{\text{totale}}}{2} \]
Hypothèses (le cadre du calcul)

On suppose que la distance Terre-Lune n'a pas changé de manière significative pendant les 2.560 secondes du trajet de la lumière. C'est une excellente hypothèse car la Lune se déplace relativement lentement par rapport à la lumière.

Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
  • Distance totale, \(d_{\text{totale}} = 7.68 \times 10^8 \, \text{m}\) (calcul Q2)
Astuces(Pour aller plus vite)

Pour convertir des mètres en kilomètres, il suffit de diviser par 1000, ce qui revient à décaler la virgule de trois rangs vers la gauche ou à soustraire 3 à l'exposant de la puissance de 10.

Schéma (Avant les calculs)
Diviser la Distance Totale
d_totale = 7.68x10⁸ m÷ 2d_T-L ?
Calcul(s) (l'application numérique)

1. Calculer la distance Terre-Lune en mètres :

\[ \begin{aligned} d_{\text{T-L}} &= \frac{7.68 \times 10^8 \, \text{m}}{2} \\ &= 3.84 \times 10^8 \, \text{m} \end{aligned} \]

2. Convertir cette distance en kilomètres :

\[ \begin{aligned} d_{\text{T-L}} &= \frac{3.84 \times 10^8}{1000} \, \text{km} \\ &= 3.84 \times 10^5 \, \text{km} \\ &= 384 \, 000 \, \text{km} \end{aligned} \]
Schéma (Après les calculs)
Distance Terre-Lune
d_T-L = 384 000 kmTrajet simple
Réflexions (l'interprétation du résultat)

La distance Terre-Lune est d'environ 384 000 km. C'est une valeur très proche de la distance moyenne connue. Cela signifie que la Terre est si grande qu'on pourrait aligner les 30 planètes du système solaire (Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune) côte à côte dans l'espace qui nous sépare de la Lune !

Points de vigilance (les erreurs à éviter)

L'erreur serait d'oublier de diviser par deux. Une autre erreur fréquente est de se tromper dans la conversion m \(\Rightarrow\) km (diviser au lieu de multiplier, ou se tromper dans la puissance de 10).

Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
  • La distance mesurée par écho est toujours une distance aller-retour.
  • La distance à l'objet est la moitié de la distance totale parcourue par l'onde.
  • Pour convertir des mètres en kilomètres, on divise par 1000.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)

L'orbite de la Lune n'est pas un cercle parfait mais une ellipse. La distance Terre-Lune varie donc constamment, entre un minimum (périgée) d'environ 363 000 km et un maximum (apogée) d'environ 405 000 km. Notre mesure de 384 000 km correspond à la distance moyenne.

FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
La distance Terre-Lune est de 384 000 km.
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)

Un sonar de bateau envoie une onde sonore vers le fond marin. L'écho revient après 0.5 s. La vitesse du son dans l'eau est de 1500 m/s. Quelle est la profondeur de l'eau en mètres ?

Simulateur 3D : Orbite Lunaire

Visualisation de la distance Terre-Lune.

Question 4 : Exprimer en écriture scientifique et donner l'ordre de grandeur

Principe (le concept physique)

L'écriture scientifique est un outil standard pour manipuler et comparer des nombres qui sont soit très grands, soit très petits, comme c'est souvent le cas en physique et en astronomie. L'ordre de grandeur qui en découle nous donne une estimation rapide de la "taille" du nombre, en le ramenant à la puissance de 10 la plus proche. C'est une façon de "sentir" l'échelle d'une grandeur physique.

Mini-Cours (approfondissement théorique)

Pour mettre un nombre en écriture scientifique, on déplace la virgule pour n'avoir qu'un seul chiffre (non nul) avant celle-ci. Le nombre de rangs dont on a déplacé la virgule donne l'exposant de la puissance de 10. Si on déplace la virgule vers la gauche, l'exposant est positif. Pour l'ordre de grandeur, on regarde le nombre \(a\) devant la puissance de 10. Si \(a < 5\), l'ordre de grandeur est \(10^n\). Si \(a \ge 5\), l'ordre de grandeur est \(10^{n+1}\).

Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)

L'écriture scientifique n'est pas juste une convention d'écriture, c'est un outil puissant. Elle permet de voir immédiatement le nombre de chiffres significatifs et de comparer facilement des grandeurs. Par exemple, il est plus facile de comparer \(3.84 \times 10^8\) m et \(1.5 \times 10^{11}\) m (distance Terre-Soleil) que 384 000 000 m et 150 000 000 000 m.

Normes (la référence réglementaire)

L'écriture scientifique est la notation standard recommandée par toutes les organisations scientifiques internationales (comme l'IUPAC en chimie ou l'UAI en astronomie) pour la publication de résultats de mesure.

Formule(s) (l'outil mathématique)

Un nombre \(N\) en écriture scientifique s'écrit :

\[ N = a \times 10^n \quad \text{avec} \quad 1 \le a < 10 \]
Hypothèses (le cadre du calcul)

Aucune hypothèse physique n'est nécessaire. Il s'agit d'une manipulation mathématique du résultat précédent.

Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
  • Distance Terre-Lune, \(d_{\text{T-L}} = 3.84 \times 10^8 \, \text{m}\) (calcul Q3)
Astuces(Pour aller plus vite)

Pour trouver l'exposant, comptez simplement de combien de rangs vous devez déplacer la virgule. Pour 384 000 000, la virgule est à la fin. Pour l'amener entre le 3 et le 8, on la déplace de 8 rangs vers la gauche. L'exposant est donc 8.

Schéma (Avant les calculs)
Conversion en Écriture Scientifique
384 000 000 mNotationa x 10ⁿ ?
Calcul(s) (l'application numérique)

1. Écriture scientifique de la distance en mètres :

\[ d_{\text{T-L}} = 384 \, 000 \, 000 \, \text{m} = 3.84 \times 10^8 \, \text{m} \]

2. Détermination de l'ordre de grandeur :

\[ \begin{aligned} &\text{On a } a = 3.84. \\ &\text{Puisque } 3.84 < 5, \text{ l'ordre de grandeur est } 10^8 \, \text{m}. \end{aligned} \]
Schéma (Après les calculs)
Résultat et Ordre de Grandeur
d = 3.84 x 10⁸ mOrdre de grandeur : 10⁸ m
Réflexions (l'interprétation du résultat)

La distance Terre-Lune est de l'ordre de \(10^8\) mètres, soit cent millions de mètres (ou cent mille kilomètres). Cela nous donne une idée immédiate de l'échelle de cette distance. Par comparaison, le diamètre de la Terre est de l'ordre de \(10^7\) m, et la distance Terre-Soleil est de l'ordre de \(10^{11}\) m. L'ordre de grandeur est donc un outil très puissant pour comparer des grandeurs physiques très différentes.

Points de vigilance (les erreurs à éviter)

Attention à la règle pour l'ordre de grandeur. Si le nombre \(a\) est supérieur ou égal à 5 (par exemple, \(7.2 \times 10^8\)), on arrondit à la puissance de 10 supérieure. L'ordre de grandeur serait alors \(10^9\).

Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
  • L'écriture scientifique est de la forme \(a \times 10^n\) avec \(1 \le a < 10\).
  • L'ordre de grandeur est la puissance de 10 la plus proche de la valeur.
  • C'est un outil essentiel pour manipuler et comparer les grands et petits nombres en sciences.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)

En informatique, les préfixes (kilo, méga, giga) sont souvent basés sur des puissances de 2 (1 kilooctet = 1024 octets = 2¹⁰ octets) et non des puissances de 10. Cela a créé une confusion qui a mené à la création de nouveaux préfixes binaires (kibi, mébi, gibi) pour éviter les ambiguïtés.

FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
La distance Terre-Lune est de \(3.84 \times 10^8 \, \text{m}\), et son ordre de grandeur est de \(10^8 \, \text{m}\).
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)

Donnez l'ordre de grandeur du nombre 675 000 en utilisant la méthode correcte.

Simulateur 3D : Échelles de l'Univers

Outil Interactif : Laboratoire de Télémétrie

Modifiez le temps de parcours mesuré pour voir son influence sur la distance calculée.

Paramètres d'Entrée
2560 ms
3.00 x 10⁸ m/s
Résultats Clés
Distance Totale (10⁸ m) -
Distance Terre-Lune (km) -
Temps Aller Simple (s) -

Le Saviez-Vous ?

La lumière du Soleil ne met que 8 minutes et 20 secondes pour nous parvenir, alors qu'elle parcourt une distance d'environ 150 millions de kilomètres, soit près de 400 fois la distance Terre-Lune ! Cela donne une idée de l'immensité du système solaire.


Foire Aux Questions (FAQ)

Est-ce que la gravité de la Terre ou de la Lune affecte le trajet de la lumière ?

Oui, très légèrement. La théorie de la relativité générale d'Einstein prédit que la masse courbe l'espace-temps et donc dévie la lumière. Cependant, cet effet (appelé lentille gravitationnelle) est absolument négligeable pour des masses comme la Terre et la Lune et n'affecte pas le calcul à ce niveau de précision.

Comment peut-on mesurer un temps aussi court avec précision ?

Les scientifiques utilisent des horloges atomiques et des détecteurs de photons uniques. Ils envoient des milliards de photons dans chaque impulsion laser, mais n'en reçoivent en retour que quelques-uns en moyenne. En répétant l'expérience des milliers de fois et en faisant des statistiques, ils peuvent déterminer le temps de vol avec une précision de l'ordre de la picoseconde (10⁻¹² s).


Quiz Final : Testez vos connaissances

1. Si la durée de l'aller-retour mesurée est plus longue, cela signifie que la Lune est...

2. La lumière met environ 1.3 seconde pour faire un aller simple Terre-Lune. Cela correspond à une distance de...


Célérité (vitesse)
Vitesse de propagation d'une onde. Pour la lumière dans le vide, elle est notée \(c\) et est une constante universelle.
Télémétrie Laser
Technique de mesure de distance basée sur le calcul du temps de parcours d'une impulsion laser entre un émetteur/récepteur et une cible réfléchissante.
Écriture Scientifique
Notation d'un nombre sous la forme \(a \times 10^n\), où \(a\) est un nombre décimal tel que \(1 \le a < 10\) et \(n\) est un entier relatif.
Calcul de la distance Terre-Lune

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